智力有问题的儿子,读二年级,学校现在建议娃

智力有问题的儿子,读二年级,学校现在建议娃

时间:2020-02-12 14:26 作者:admin 点击:
阅读模式

这是一个网友私信向我咨询的一个问题。我是小学老师,我来给大家聊聊这个话题。

经常看我文章的友友们,知道我班里也有一个智力有残疾的孩子。他是自闭症孩子。已经严重到影响智力的程度了 ,家长也在医院里开具了他是残障儿童的证明。其实这个孩子去特殊学校里学习是免费的,并且因为残障,将来会享有国家的照顾。我对他家长说过,不要在普通小学里跟读了,我们没有精力,也没有专业干预自闭症方面的知识去帮助他,我们不是特殊教育学校,我们还是以教孩子学知识为主的,对于这样孩子需要的特殊的训练,我们根本不懂这方面的知识,建议他转去特殊学校

可是他家里因为种种考虑都不想转学校。一是怕去了特殊学校,相当于给孩子扣上了傻子或者弱智的帽子,我觉得家长这就是在掩耳盗铃。这孩子的状况,只要多接触几分钟就可以确定孩子有毛病。二是,孩子的父亲属于再婚家庭,又生了一个健康的孩子,人家后妈有自己的宝宝,他怎么样,人家毫不关心。亲生父亲也只想把他当个宠物一样养大。

昨天上课时,班里有个小女孩,课间收学生的作业了,没顾得去上厕所,上课她就举手要去厕所。我同意后女孩就去了。这个有自闭症的孩子,突然就说:她去干嘛了?我从来没有听到他如此清楚的说过一句话,就说“她去厕所了,怎么你也想去吗?”,他大声说“我去找她”,撒腿就跑出了教室,我怕出问题,赶紧也跑出,他追到女生厕所,就在那里站着,并不进去,可见我平常嘱咐的,男生不能进女生厕所,他也听力进去,他不是完全屏蔽这个世界。他开始慢慢地接收这个世界带给他的信号。

这个孩子给我的感觉就是,如果他的家长肯付出,早对他进行干预,他不一定能和普通人一样,但是他肯定比现在要强很多。

回头看看网友所问的问题。梳理后孩子智力有点问题,学校建议孩子去特殊教育学校,家长不知道怎么办?

首先我问网友家长,这个智力有点问题,你经过专门检测过吗?根据国际标准智商测试评分标准:

智商140以上者接近极高才能(天才),120~140者为很高才能,110~120为高才能,90~110为正常才能,80~90为次正常才能,70-80为临界正常才能,60~70为轻度智力孱弱,50~60为深度智力孱弱,25~60为亚白痴,25以下者为白痴。

并不是老师看着孩子学东西慢就是弱智。

首先你要确定孩子的智商是不是真的有毛病,如果孩子只是没有普通孩子那么聪明,但是达不到智力残疾,那根本不用去啥智特殊教育学校,说实话,那里真的会给孩子带上帽子的,人们不会在拿正常孩子的眼光去看待孩子的。

如果孩子的智力真的不在线,已经属于残疾孩子了。

我认为家长还是考虑把孩子送去特殊学校为好。就算老师不歧视孩子,可是孩子显然不正常,学习肯定也跟不上,跟其他孩子也不是一个频道,班里的小孩子就算在老师的教育监督下不去嘲笑他,可还是会给孩子造成很大的精神压力。如果去了特殊学校,都是一样的孩子,不会出现谁取笑和瞧不起谁的问题了。

我以前邻居家的宝贝就是唐氏综合征,他们夫妻都是教师,孩子妈妈是小学老师,把孩子带在自己班里,小心呵护孩子,因为妈妈是老师,所以班里的小孩子不歧视她,和她玩的还很好。但是孩子毕竟有毛病,就算是妈妈自己怎么尽心教孩子,孩子的学习也差的不行。数学就是考几分。上初中的时候,孩子妈妈果断地送她去了特教中心。

因为离开了妈妈,上了初中,以孩子的状态根本不会结交到朋友,也不会学到知识,所以送去特效中心,只想她快乐点,能够在特教老师的教育下,能够学会自己照顾自己,学会一技之长,快乐阳光的生活就可以了。

心存顾虑的家长朋友,可以根据孩子的具体情况作出准确的选择,有利于孩子身心健康的选择就是最正确的选择,至于家长的面子问题,花费的钱财问题都不要考虑,给孩子谋求个更幸福的未来才是重要的,孩子来到这个世界上,就像个折翼的天使,他们理所享受到更多的关爱,家长朋友们说我说的对不对。

这是我个人的一点看法,如果友友们有什么不同看法,请友友们留言分享,期待大家踊跃留言。